Descripción
EI Programa de Doctorado fue creado en el año 2002 con la finalidad de formar investigadores de alto nivel en el ámbito de los estudios literarios. Se encuentra acreditado por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) por 7 años, hasta 2031. Tiene una duración de ocho semestres, incluida la tesis, la cual se realiza bajo la tutoría de un profesor del programa y la asesoría de otros académicos (uno interno y otro(s) externo(s)). El estudiante puede optar a dos semestres suplementarios de Residencia, exentos de matrícula, para finalizar su tesis doctoral.
A los postulantes se les exigirá un esbozo de proyecto de tesis doctoral. Aquellos aceptados que tengan grado de Magíster en Literatura podrán homologar estudios anteriores.
Objetivos del programa
Objetivo general:
“Formar, en un nivel de excelencia, investigadores habilitados para reflexionar de manera autónoma sobre distintos problemas literarios suscitados por las heterogeneidades culturales chilenas y latinoamericanas, en diálogo con el conocimiento local e internacional producido en el campo de los estudios literarios” (Art. 2º, Reglamento de Programa).
Objetivos específicos:
- Formar investigadores e investigadoras capaces de plantear y circunscribir distintos problemas del campo literario, suscitados por las diversidades culturales, de género, etnia, subjetividades populares y de élite, entre otras, que participan en una sociedad o región cultural, mediante la producción de conocimientos que visibilicen y/o cuestionen los modos simbólicos de sus representaciones.
- Proporcionar al doctorando y a la doctoranda un espacio académico donde se valorice la heterogeneidad de las culturas chilenas y latinoamericanas, y donde se fomente su participación en redes de investigación, tanto nacionales como internacionales, disciplinarias e interdisciplinarias, que le permitan experiencias de diversidad cultural.
- Contribuir al fortalecimiento de los estudios literarios, mediante la participación de los doctorandos en investigaciones formalizadas, el apoyo a los estudiantes para que efectúen publicaciones en revistas indizadas, actividades lideradas por doctorandos sobre los temas de sus tesis y relaciones con otros programas de doctorado con el propósito de ampliar los diálogos en el campo de las humanidades.
Perfil de egreso
Ver más keyboard_arrow_downEl estudiante egresado del programa de Doctorado en Literatura se caracteriza por el dominio en las estrategias que permiten acotar, definir y analizar un corpus atingente a un problema literario suscitado por las heterogeneidades culturales chilenas y latinoamericanas, en diálogo con la tradición artística y con las teorías literarias y culturales relevantes para el desarrollo del campo de estudios.
En consonancia con esto, el Doctor en Literatura estará capacitado para:
- Investigar y liderar investigaciones disciplinarias e interdisciplinarias, con miras a visibilizar, rearticular y/o cuestionar problemas relativos a las diversidades culturales, de género, étnicas, subjetividades populares y de élite, generando con ello un impacto observable en artículos, libros y seminarios.
- Participar en actividades de educación superior, evidenciando un nivel avanzado de especialización en los estudios literarios.
Líneas de investigación
Ver más keyboard_arrow_down- Literaturas chilenas e hispanoamericanas: estudio de la narrativa, poesía, teatro y otros géneros relevantes (incluidas la oralidad, la performance y otras manifestaciones) en Chile e Hispanoamérica, principalmente de los siglos XX y XXI, desde premisas teórico-metodológicas actuales, con énfasis en las diversidades y heterogeneidades culturales.
- Teoría y crítica literaria: estudio de marcos conceptuales y perspectivas teórico-críticas relevantes de los siglos XX y XXI, tales como: formalismos, posestructuralismos, estudios culturales, estudios de género e interseccionales y humanidades ambientales, problematizados a la luz de textos, materiales y contextos específicos.
- Literaturas comparadas, diálogos transatlánticos e intermedialidad: estudio de la literatura chilena e hispanoamericana en relación con otras literaturas y contextos culturales; investigación de los vínculos y redes culturales transatlánticas de América desde el periodo colonial hasta la actualidad; análisis de los cruces intermediales de la literatura con otros soportes, artes y materialidades (música y sonido, artes visuales y audiovisuales, tecnologías digitales).
Fortalezas
Ver más keyboard_arrow_down- Cuerpo académico de excelencia.
- Profesores visitantes de universidades nacionales e internacionales.
- Cotutelas, dobles grados y pasantías en universidades nacionales y extranjeras.
- Jornadas de estudiantes y de investigación.
- Archivos del Centro de Estudios de Literatura Chilena (CELICH).
- Revistas de alto impacto: Anales de Literatura Chilena y Taller de Letras.
- Sistema de becas UC/Letras.
Vínculos internacionales
Ver más keyboard_arrow_downConvenios con otras universidades
- Universidad de Georgetown, Washington DC, EE.UU.
- Universidad de Leipzig, Leipzig, Alemania.
- Universidad Ca Foscari, Venezia, Italia.
- Université Paris VIII, París, Francia.
- Universidad de Poitiers, Francia.
Profesores visitantes
- Rolena Adorno, Yale University
- Jaime Concha, University of California, La Joya
- Luiz Costa Lima, Pontifícia Universidade Católica, Rio de Janeiro
- Lucía Guerra, University of California, Irvine
- Roberto González Echevarría, Yale University
- Naín Nómez, Universidad de Santiago de Chile
- Francisca Noguerol, Universidad de Salamanca
- Julio Ortega, Brown University
- Bernardo Subercaseaux, Universidad de Chile
- Joanna Page, Cambridge University
- Alfonso de Toro, Universität Leipzig
- Waldo Rojas, Université Paris I Panthéon-SorbonneDiego Falconí (Universidad Autónoma de Barcelona)
- Florencia Garramuño (Universidad de San Andrés, Argentina)
- Luz Horne (Universidad de San Andrés, Argentina)
- Miguel Gomes (Universidad de Connecticut)
- Alexandra Ortiz (Instituto de Estudios Latinoamericanos, Freie Universität Berlin)
- Leonel Delgado (Universidad de Chile)
Plan de estudios
Ver más keyboard_arrow_downTiempo promedio de graduación: 4 años y medio
Tiempo de estudio lectivo mínimo: 1 año
Tiempo de estudio lectivo promedio: 2 años
Tiempo exclusivo de tesis: 2 años
La progresión curricular sugerida para los primeros tres semestres es:
| Sugerencia 1 | Sugerencia 2 | Sugerencia 3 | |
| Primer semestre (35 créditos) | – Crítica Literaria – Literatura Transatlántica – Seminario Optativo | – Crítica Literaria – Literatura Hispanoamericana (narrativa o teatro) – Seminario Optativo | – Crítica Literaria – Literatura Hispanoamericana (narrativa o teatro) – Seminario Optativo |
| Segundo semestre (35 créditos) | – Teorías Culturales – Literatura Hispanoamericana (poesía) – Seminario Optativo | – Teorías Culturales – Literatura Comparada – Seminario Optativo | – Teorías Culturales – Literatura Hispanoamericana (poesía) – Seminario Optativo |
| Tercer semestre (40 créditos) | – Estudios Dirigidos – Literatura Hispanoamericana (narrativa o teatro) – Seminario Optativo | – Estudios Dirigidos – Literatura Hispanoamericana (narrativa o teatro) – Seminario Optativo. | – Estudios Dirigidos – Literatura Transatlántica – Seminario Optativo |
Nota: La progresión curricular considera que es necesario aprobar solo uno de los cursos entre Literatura Transatlántica y Literatura Comparada, así también solo dos de los cursos entre Literatura Hispanoamericana (narrativa), Literatura Hispanoamericana (poesía) y Literatura Hispanoamericana (teatro).
Nota adicional: La inscripción de Placement Englisth Test es automática, luego la fecha y hora de rendición es notificada a mediados del primer semestre. El resto de los cursos catalogados como Formación Transversal deben ser inscritos por el estudiante desde el segundo semestre, según los requerimientos y oferta entregados por la Escuela de Graduados.
Equipo
